No processo de formação, inquietações surgem quanto as inúmeras possibilidades de inclusão dos recursos midiáticos na prática pedagógica. Observando a nossa realidade, surge o interesse de aprofundar o envolvimento teórico e prático na elaboração de um planejamento de formação do educador para com o uso das mídias. Sendo o público os professores da rede municipal de ensino de Riacho de Santana/RN, que atuam na Educação Infantil e Ensino Fundamental, me proponho a realizar uma predisção de como estes a reconhecem no dia a dia? Como se envolvem com os recursos tecnológicos disponíveis, seus acessos a rede-internet, sua vinculação com a prática pedagógica... enfim, são muitos os interesses despertados.
Aguardo colaboração dos colegas que, assim como eu, embarcarão na mágica viagem de produção e organização de conhecimentos no TCC.
Agradeço as dicas de links, referenciais, experiências... Tudo!!!
Leila Maria Carvalho
Especialização: Tecnologias em Educação - PUC- RJ.
